كمال بالهادي       

بعد صفعتي الجزائر و إندونيسيا، اللتين فشلتا في الالتحاق بركب مجموعة البريكس، سيكون علينا طرح الأسئلة «المُرّة» حول حظّ تونس في

ربّما سينظر الكثيرون إلى ازمات التعليم المتكررة و التي تؤثر على علاقة المدرسة بالمجتمع، من زاوية ضيقة جدّا، وهي مصلحة التلميذ ا