يعمل برنامج تطوير المؤسسات التربوية الذي تشرف عليه وحدة التصرف حسب الاهداف بوزارة التربية على بناء 59 مؤسسة تربوية غالبيتها موجهة للتعليم الثانوي بقسميه الاعدادي والثانوي وترميم ما يناهز 383 مؤسسة تربوية حسب ما تم تقديمه صباح اليوم الاربعاء بالحمامات خلال يوم اعلامي عرف مشاركة حوالي 100 طرف على علاقة مباشرة بالبرنامج الوطني لتطوير المؤسسات التربوية.
وبرنامج تطوير المؤسسات التربوية تم تمويله عبر قروض من بنك الاوروبي للاستثمارو البنك الالماني للتنمية والاتحاد الأوروبي بلغت قيمتها 220.5 مليون يورو تم توزيعها على مؤسسات تربوية على كامل تراب الجمهورية تراوحت نسبة تقدم الاشغال فيها بين 100%  و10 % تم خلالها التركيز على توعية عمل حضائر الاشغال من اجل تطبيق برنامج احترام قواعج السلامة المهنية بالاضافة الى تطبيق معايير النظافة والمحافظة على البيئة.
وبالاضافة الى انشاء وترميم المؤسسات التربوية فإن برنامج تطوير المؤسسات التربوية سيقوم ايضا بتوفير تجهيزات الاقسام وفضاءات المراجعة والمبيتات والمطاعم بكافة التجهيزات كما يجري تكوين عدد كبير من اطارات وزارة التربية من اجل السهر على المحافظة على هذه التجهيزات عبر برنامج "التدخل النوعي" من اجل الحد من العديد من المظاهر المخلة بالسير العادي للدراسة ونذكر منها الحد من تفشي ظاهرة العنف داخر المؤسسات التربوية وتوعية التلاميذ باهمية المؤسسة التربوية من اجل المحافظة عليها كمكسب وطني في الراهن والمستقبل ويسهر على تطبيق برنامج التدخّل النوعي السيّد Justin Azankpo وهو متخصص في التنمية البشرية حيث اكد خلال مداخلته ان برنامج " التدخّل النوعي" تم تطبيقه في الولايات المتحدة وكندا وفرنسا وقد حقق نتائج هامة في صفوف التلاميذ والمدرسين والاولياء مضيفا أنه لاحظ نتائج مشجّعة لدى التلاميذ التونسيين حيث تم الانطلاق في تطبيق هذا البرنامج منذ بداية السنة الدراسية الحالية في كل المندوبيات الجهوية للتربية بتونس.
هذا وتم خلال هذا اليوم الاعلامي حول برنامج تطوير المؤسسات التربوية تقديم لمحة عن المركز الوطني للصيانة وشرح مجال تدخّله خاصة في المدارس والاعداديات والمعاهد التونسية.