أمام تفشي ظاهرة «صانعي المحتوى»: هل مازال المعلم مؤثرا؟

أمام تفشي ظاهرة «صانعي المحتوى»: هل مازال المعلم مؤثرا؟

صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2024/11/12


بين البيئات الثلاث وهي العائلة ،الحيّ والمؤسسة التربوية ينشأ ويترعرع الطفل فيتأثرويؤثر من خلال عملية تربوية متكاملة دون الخروج عن مظلة"سلطة العائلة"المراقبة،الراعية،الموجة،المرشدة، الداعمة والمحفزة. الشروق – تونس: ولكن بتطور المجال التكنولوجي طفت على السطح "بيئة" رابعة توصف بالرقمية أو الإفتراضية تجمّع فيها ما يسمى بمواقع التواصل الإجتماعي ،ألقت بتداعياتها القوية على ...

التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2024/11/12

تعليقات الفيسبوك

في نفس السياق

مثلت متابعة جاهزية منظومة التزويد وتوزيع قوارير الغاز المنزلي ،واتخاذ الإجراءات الكفيلة بضمان انت
15:02 - 2026/10/06
حذّر عضو المجلس المحلي بالناظور عدي بن حسن كريم من الخطر الذي يمثله وادي العوجة قعيران على مدينة
14:49 - 2026/10/06
يعاني متساكنو منطقة الدزيرة التابعة لمعتمدية بوسالم من تدهور البنية التحتية وتردّي الوضع البيئي،
13:24 - 2026/10/06
احتضن المقر الرسمي لمركز جمعية إرادة لأطفال التوحّد بحي البساتين «بسكمة»، من ولاية بنزرت الجنوبية
07:00 - 2026/10/06
معلمة الفرنسية سميحة العش - معلم العربية شفيق بن البشير غربال -المدير : محمد المنصف الحمامي   الت
07:00 - 2026/10/06