وزارة التربية.. فتح باب الترشح للمناظرات الداخلية لترقية المدرسين

وزارة التربية.. فتح باب الترشح للمناظرات الداخلية لترقية المدرسين

تاريخ النشر : 00:56 - 2025/03/20

أعلنت وزارة التربية عن فتح باب الترشح للمناظرات الداخلية بالشهائد وبالملفات لترقية مدرسي المدارس الإعدادية والمعاهد وأساتذة السلك المشترك لمدرسي اللغة الانقليزية والإعلامية بعنوان سنة 2024، وفق ما جاء في بلاغ لها اليوم
وتشمل الرتب: المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ أول بالسلك المشترك لمدرسي اللغة الانقليزية والإعلامية. المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ أول فوق الرتبة بالسلك المشترك لمدرسي اللغة الانقليزية والإعلامية. المناظرة الداخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم ثانوي مميز.
ودعت الراغبين في الترشح والمتوفر فيهم شرط الترقية إلى إحدى الرتب التسجيل على موقع httpss://khadamet.education.tn.
وأفادت الوزارة برفضها كل ترشح غير مسجل على الموقع المذكور (موقع خدمات) قبل تاريخ ختم الترشح يوم 30 مارس 2025.
وبالإمكان تحميل الوثائق المطالب بها المترشح عبر نفس الموقع قبل تاريخ غلق قائمة الترشحات أو موافاة مصالح المندوبية الجهوية للتربية الراجع إليها بالنظر قبل يوم 05 أفريل 2025.
 

تعليقات الفيسبوك

في نفس السياق

شدد رئيس الهيئة العليا المستقلة للانتخابات فاروق بوعسكر اليوم الإثنين 11 ماي 2026 خلال جلسة عمل م
14:07 - 2026/05/11
أعلنت وزارة الفلاحة والموارد المائية والصيد البحري منتجي الخضروات والكروم أنّه، من المتوقّع تواتر
11:38 - 2026/05/11
أعلنت سفارة تونس ببغداد استئناف تشغيل الرحلات الجوية المباشرة بين تونس والعراق، والتي تؤمنها الخط
11:01 - 2026/05/11
يتميز طقس اليوم الاثنين بارتفاع طفيف في درجات الحرارة حيث تتراوح القصوى بين 25 و 30 درجة قرب السو
07:47 - 2026/05/11
طالب رئيس المنظمة التونسية لارشاد المستهلك لطفي الرياحي  وزارة الفلاحة بضرورة التدخّل لتحديد الكل
07:00 - 2026/05/11
اعتبرت المختصة في أمراض الشيخوخة الدكتورة، عفاف الهمامي، أنه في حال ملاحظة اضطرابات في السلوك وال
07:00 - 2026/05/11
تفتح دار الحوت بصلامبو والمحميات الطبيعية، بداية من اليوم الإثنين 10 ماي 2026 أبوابها لاستقبال ال
07:00 - 2026/05/11
تعمل جمعية Tounes Clean up على إعداد مشروع يهدف إلى إدماج «البرباشة» وتشريكهم في عمليات فرز النفا
07:00 - 2026/05/11