تحتضن، مدينة الحمامات من 20 إلى 23 ماي 2026 فعاليات الدورة الرابعة والثلاثين للمؤتمر الدولي للجمعية الدولية للبيداغوجيا الجامعية (AIPU)، وذلك بمشاركة نخبة من الأساتذة الجامعيين والباحثين والخبراء من مختلف دول العالم، في تظاهرة علمية تهدف إلى مناقشة واقع التعليم العالي وسبل تطويره لمواكبة التحولات المجتمعية والتكنولوجية المتسارعة.
وينعقد المؤتمر هذه السنة تحت شعار: “التعليم العالي على محكّ التغيرات المجتمعية: إعادة التفكير في البيداغوجيا الجامعية للاستجابة لتحديات الحاضر والمستقبل”، وهو عنوان يعكس حجم التحديات التي تواجه الجامعات اليوم في ظل الثورة الرقمية والتغيرات الاقتصادية والاجتماعية العالمية.
ويهدف هذا الحدث الأكاديمي إلى فتح فضاء للحوار وتبادل الخبرات بين المختصين في مجال التعليم العالي، من أجل التفكير في حلول مبتكرة لتحسين جودة التعليم الجامعي وتطوير المناهج وطرق التدريس. كما يسعى المؤتمر إلى إبراز أهمية البيداغوجيا الحديثة في إعداد طلبة قادرين على الإبداع والتأقلم مع متطلبات سوق الشغل المتغيرة.
ويتضمن برنامج المؤتمر مجموعة من المحاضرات العلمية وورشات العمل والندوات الفكرية التي تتناول عدة قضايا محورية، من بينها التعليم الرقمي، والذكاء الاصطناعي في الجامعة، والتعلم التفاعلي، والتقييم البيداغوجي، إضافة إلى دور الجامعة في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز قيم المواطنة والانفتاح الثقافي.
وأكد عدد من المشاركين أن التعليم العالي يعيش اليوم مرحلة تحول عميقة، تفرض على المؤسسات الجامعية إعادة النظر في أساليبها التقليدية واعتماد مقاربات تعليمية أكثر مرونة وابتكارًا. كما شددوا على ضرورة تعزيز التعاون الدولي بين الجامعات وتطوير البحث العلمي باعتباره ركيزة أساسية للنهوض بالمجتمعات.
ويُنتظر أن يشهد المؤتمر مشاركة واسعة من مختلف الجامعات العربية والأجنبية، ما يجعله فرصة مهمة لتبادل التجارب الناجحة وبناء شراكات أكاديمية جديدة. كما يمثل مناسبة للطلبة والباحثين الشباب للاطلاع على أحدث التوجهات العالمية في مجال التعليم الجامعي.
ويؤكد تنظيم هذا المؤتمر في تونس المكانة التي أصبحت تحتلها البلاد في احتضان التظاهرات العلمية الدولية، ودورها في دعم قضايا التعليم والتكوين والبحث العلمي في المنطقة العربية والإفريقية.
 ومن المنتظر أن تصدر مجموعة من التوصيات التي تهدف إلى تطوير منظومة التعليم العالي وتعزيز قدرة الجامعات على مواجهة تحديات المستقبل، بما يضمن تكوين أجيال قادرة على الإبداع والمساهمة في بناء مجتمعات المعرفة والتنمية.