إشترك في الشروق
معرض تونس الدولي للكتاب 2019 : الإعلان عن نتائج الفائزين في مسابقة التدوينة الأدبية
تاريخ النشر : 16:57 - 2019/04/13
في ختام الأنشطة الموجهة للأطفال واليافعين ضمن الدورة الخامسة والثلاثين لمعرض تونس الدولي للكتاب تم ظهر السبت الإعلان عن الفائزين في مسابقة التدوينة الأدبية باللغتين العربية والأنقليزية التي جرت تصفياتها الأولى يوم 16 مارس بالتعاون مع وزارة التربية وموضوعها "كتاب حبّب إليك مكانا ".
وتتمثل المسابقة الموجهة لتلاميذ الإعداديات والمعاهد الثانوية، في نشر نص أدبي على المواقع الاجتماعية لا تتجاوز التدوينة 100 وتتمحور حول أدب الرحلات.
وجرت المسابقة النهائية يوم أمس الجمعة بمشاركة عشرين تلميذا في المسابقة باللغة العربية وعشرة مشاركين في المسابقة باللغة الانقليزية، حيث قدم كل مشارك فقرة بحوالي مائة كلمة للإجابة عن سؤال "ماذا تعني المساواة بالنسبة إليك ؟"
وقد فاز في المسابقة العربية فاطمة حفصي (تونس 1) وفي المرتبة الثانية أحمد نذير تواتي من توزر وحلت في المرتبة الثالثة مريم العياط من زغوان.
وفي مسابقة التدوينة الأدبية بالإنقليزية توجت لينا الحاج يحي من قابس بالمرتبة الأولى وحاز آدم السالمي من منوبة المرتبة الثانية.
ونظرا لقلة النصوص المميزة وضعف عدد الذين بلغوا الدور النهائي تم الاكتفاء بتتويج مشاركين اثنين فقط بحسب ما أوضحت وفاء ثابت المزغني المشرفة على برنامج الأطفال واليافعين، التي اعتبرت في كلمة مقتضبة في حفل تسليم الجوائز بفضاء قصر المعارض بالكرم، أن "وصول التلاميذ للمرحلة النهائية هو في حد ذاته تتويج"، وأعربت بالمناسبة عن شكرها لوزارة التربية الشريك في تنظيم هذه المسابقة بمختلف مراحلها، كما ثمنت العمل الكبير الذي قام به الأساتذة أعضاء لجنة تحكيم المسابقة باللغتين العربية والانقليزية.
وتم إسناد جوائز تشجيعية لعدد من التلاميذ هم نور حشيشة وملكة بن عزونة وردينة الوسلاتي وحازم الصالحي وآية الذيبي وغيرهم من التلاميذ من مختلف الولايات ومنهم تلاميذ من ولاية بنزرت التي حلت ضيفة اليوم السبت على برنامج الأطفال واليافعين.
مدير عام الدورة 35 لمعرض تونس الدولي للكتاب نوه بالمجهود الذي قدمه كل المشاركين في المسابقتين قائلا "المهم خلق هذه الحيوية والتشجيع على ممارسة الكتابة بالعربية او الانقليزية"، مبرزا أن هدف هيئة تنظيم المعرض من مواصلة إنجاز مسابقة التدوينة الأدبية للعام الرابع على التوالي، هو اكتشاف مواهب جديدة، تتميز بالقدرة على كتابة نصوص مهمة وجدية ذات طابع فكري ثقافي.
في ختام الأنشطة الموجهة للأطفال واليافعين ضمن الدورة الخامسة والثلاثين لمعرض تونس الدولي للكتاب تم ظهر السبت الإعلان عن الفائزين في مسابقة التدوينة الأدبية باللغتين العربية والأنقليزية التي جرت تصفياتها الأولى يوم 16 مارس بالتعاون مع وزارة التربية وموضوعها "كتاب حبّب إليك مكانا ".
وتتمثل المسابقة الموجهة لتلاميذ الإعداديات والمعاهد الثانوية، في نشر نص أدبي على المواقع الاجتماعية لا تتجاوز التدوينة 100 وتتمحور حول أدب الرحلات.
وجرت المسابقة النهائية يوم أمس الجمعة بمشاركة عشرين تلميذا في المسابقة باللغة العربية وعشرة مشاركين في المسابقة باللغة الانقليزية، حيث قدم كل مشارك فقرة بحوالي مائة كلمة للإجابة عن سؤال "ماذا تعني المساواة بالنسبة إليك ؟"
وقد فاز في المسابقة العربية فاطمة حفصي (تونس 1) وفي المرتبة الثانية أحمد نذير تواتي من توزر وحلت في المرتبة الثالثة مريم العياط من زغوان.
وفي مسابقة التدوينة الأدبية بالإنقليزية توجت لينا الحاج يحي من قابس بالمرتبة الأولى وحاز آدم السالمي من منوبة المرتبة الثانية.
ونظرا لقلة النصوص المميزة وضعف عدد الذين بلغوا الدور النهائي تم الاكتفاء بتتويج مشاركين اثنين فقط بحسب ما أوضحت وفاء ثابت المزغني المشرفة على برنامج الأطفال واليافعين، التي اعتبرت في كلمة مقتضبة في حفل تسليم الجوائز بفضاء قصر المعارض بالكرم، أن "وصول التلاميذ للمرحلة النهائية هو في حد ذاته تتويج"، وأعربت بالمناسبة عن شكرها لوزارة التربية الشريك في تنظيم هذه المسابقة بمختلف مراحلها، كما ثمنت العمل الكبير الذي قام به الأساتذة أعضاء لجنة تحكيم المسابقة باللغتين العربية والانقليزية.
وتم إسناد جوائز تشجيعية لعدد من التلاميذ هم نور حشيشة وملكة بن عزونة وردينة الوسلاتي وحازم الصالحي وآية الذيبي وغيرهم من التلاميذ من مختلف الولايات ومنهم تلاميذ من ولاية بنزرت التي حلت ضيفة اليوم السبت على برنامج الأطفال واليافعين.
مدير عام الدورة 35 لمعرض تونس الدولي للكتاب نوه بالمجهود الذي قدمه كل المشاركين في المسابقتين قائلا "المهم خلق هذه الحيوية والتشجيع على ممارسة الكتابة بالعربية او الانقليزية"، مبرزا أن هدف هيئة تنظيم المعرض من مواصلة إنجاز مسابقة التدوينة الأدبية للعام الرابع على التوالي، هو اكتشاف مواهب جديدة، تتميز بالقدرة على كتابة نصوص مهمة وجدية ذات طابع فكري ثقافي.
