اثناء زيارته الى القيروان : وزير التربية يعلق على وضعية المؤسسات التربوية بالجهة
تاريخ النشر : 17:16 - 2020/09/21
ادى وزير التربية فتحي السلاوتي يوم الاثنين 21 سبتمبر زيارة إلى ولاية القيروان للاطلاع على ظروف العودة المدرسية و معاينة الوضع بعدد من المؤسسات التربوية بالجهة و ما تعانيه من بنية تحتية مهترئة و غياب للماء الصالح للشراب و تعطّل بعض المشاريع بعدد منها. و قال وزير التربية بالمناسبة ، بناء على المؤشرات و المعطيات الخاصة بالمدارس و المؤسسات التربوية بالبلاد ان واقع المؤسسات التربوية بالقيروان هي من بين أسوا الأوضاع بولايات الجمهورية على مستوى البنية التحتية المتدنية و النقص الهام في العنصر البشري ، و ذلك رغم ان لوضعية تكاد تكون مماثلة لمدارس أخرى بولايات أخرى.
و ثمن الوزير جهود المتدخلين في العملية التربوية من مكونات مجتمع مدني و مواطنين في معاضدة مجهودات الدولة مشددا على ان هنالك عديد الإشكاليات في حاجة لمراجعة مستنكرا “غياب الماء الصالح للشراب بعدد من المدارس الابتدائية مفيدا بان هنالك مشروع لتزويد المؤسسات التربوية بالماء الصالح للشراب في الأفق .
و بخصوص البرنامج الدراسي قال الوزير انه لن يقع التنازل على اي مادة من المواد ، و سيتواصل تدريس مختلف المواد الا ان الاشكال يبقى في الوقت المحدد باعتبار نظام الافواج و بالتالي التقليص من توقيت التعلم مفيدا بان هنالك خطة عمل على المستوى البيداغوجي بالوزارة باعتماد مقاربات و طرق تعلم جديدة تمكن المدرسين من التقدم بصفة اسرع في انجاز البرنامج التعليمي مشددا على انه رهان من رهانات الوزارة.

ادى وزير التربية فتحي السلاوتي يوم الاثنين 21 سبتمبر زيارة إلى ولاية القيروان للاطلاع على ظروف العودة المدرسية و معاينة الوضع بعدد من المؤسسات التربوية بالجهة و ما تعانيه من بنية تحتية مهترئة و غياب للماء الصالح للشراب و تعطّل بعض المشاريع بعدد منها. و قال وزير التربية بالمناسبة ، بناء على المؤشرات و المعطيات الخاصة بالمدارس و المؤسسات التربوية بالبلاد ان واقع المؤسسات التربوية بالقيروان هي من بين أسوا الأوضاع بولايات الجمهورية على مستوى البنية التحتية المتدنية و النقص الهام في العنصر البشري ، و ذلك رغم ان لوضعية تكاد تكون مماثلة لمدارس أخرى بولايات أخرى.
و ثمن الوزير جهود المتدخلين في العملية التربوية من مكونات مجتمع مدني و مواطنين في معاضدة مجهودات الدولة مشددا على ان هنالك عديد الإشكاليات في حاجة لمراجعة مستنكرا “غياب الماء الصالح للشراب بعدد من المدارس الابتدائية مفيدا بان هنالك مشروع لتزويد المؤسسات التربوية بالماء الصالح للشراب في الأفق .
و بخصوص البرنامج الدراسي قال الوزير انه لن يقع التنازل على اي مادة من المواد ، و سيتواصل تدريس مختلف المواد الا ان الاشكال يبقى في الوقت المحدد باعتبار نظام الافواج و بالتالي التقليص من توقيت التعلم مفيدا بان هنالك خطة عمل على المستوى البيداغوجي بالوزارة باعتماد مقاربات و طرق تعلم جديدة تمكن المدرسين من التقدم بصفة اسرع في انجاز البرنامج التعليمي مشددا على انه رهان من رهانات الوزارة.