التّواصـــل الشفــويّ في الوسط المدرســـي
صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2024/05/27
يعدّ التّواصل الشفويّ من بين المباحث الهامّة التي تفترض الإلمام بتقنيات المشافهة فلا مراء في أنّ الكائن البشري كائن لغوي بالأساس وإذا تأملنا حاجة الطفل إلى اللّغة نجد أن هذه الحاجة تكتسب لديه بفعل التكرار والحفظ وفي المجال المدرسي نجد أنّ امتلاك مهارة التّواصل داخل الفصل وخارجه تتطلب توفر ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2024/05/27

يعدّ التّواصل الشفويّ من بين المباحث الهامّة التي تفترض الإلمام بتقنيات المشافهة فلا مراء في أنّ الكائن البشري كائن لغوي بالأساس وإذا تأملنا حاجة الطفل إلى اللّغة نجد أن هذه الحاجة تكتسب لديه بفعل التكرار والحفظ وفي المجال المدرسي نجد أنّ امتلاك مهارة التّواصل داخل الفصل وخارجه تتطلب توفر ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2024/05/27