نظمت جمعية منتدى صفاقس للفنون والثقافات يوما دراسيا حول "المسرح والتربية… بحث في مشروعية العلاقة" انتهى بمجموعة من التوصيات لعل أبرزها العمل على جعل المسرح جزءا من البرامج الدراسية وإعداد ما يلزم من موارد بشرية وفضاءات ملائمة.
ودعا الحاضرون كذلك إلى التعويل على المسرح لتطوير اساليب التعلم والتحول من التلقين الى الانجاز التفاعلي في إطار إعداد جيل يحسن التواصل مع محيطه المدرسي والخارجي.
كما تم على هامش هذا اليوم الدراسي توقيع اتفاقية شراكة بين دار مطر للنشر والتوزيع ومنتدى صفاقس للفنون والثقافات كإطار تعاون في عدد من الانشطة الثقافية التربوية التي تشجع على المطالعة وتنمية الزاد الثقافي والتواصلي من ذلك العمل على إنجاح مسابقة المسردية.
"المسردية" هي مسابقة في كتابة نص سردي انطلاقا من نص مسرحي وتتوجه إلى تلاميذ الاعدادي والثانوي بالإضافة الى العمل على توسعة مجال النسخة الثانية من مسابقة زينب في ربوع الوطن التي تتوجه إلى تلاميذ الخامسة والسادسة من التعليم الاساسي.
اليوم الدراسي شارك في افتتاحه منير دمق المندوب الجهوي للتربية لصفاقس2 وشهد مشاركة هامة وفاعلة لأعضاء منتدى صفاقس للفنون والثقافات من خلال عرض تجارب التلاميذ والمربين وطريقة تفاعل اصحاب الاحتياجات الخصوصية مع المسرح وتأثيره الإيجابي على شخصيتهم ونظرتهم للحياة.
اليوم الدراسي كان مناسبة لتقديم عدة مداخلات حول دوافع ادراج المسرح في مجال التربية والتعليم وعلاقة المسرح بالتعلمات ودور المسرح في ادماج الطفل ذي الاحتياجات الخصوصية وقد قدمتها على التوالي الدكتورة مريم الجلاصي والدكتور نور الدين السعداوي والأستاذة هدى اللموشي وترأس الجلسات الباحث ورئيس قسم علم الاجتماع بكلية الآداب والعلوم الانسانية بصفاقس المنصف القابسي.