إشترك في الشروق
الكوتش وليد زليلة يكتب ... التلميذ «المُستفزّ» داخل القسم... كيف نتعامل معه؟
صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2026/11/03
بين التشويش، المقاطعات المتكرّرة، رفض التعليمات والسلوكيات الاستفزازية، يواجه المربّون في تونس تحدّيات يومية تتجاوز مهمّة التدريس. لكن ماذا لو كان بعض التلاميذ يستفزّون المدرّس عمدًا حتى يُخرجهم من القسم؟ وهل يمكن أن تتحوّل العقوبة، دون أن ننتبه، إلى مكافأة على السلوك غير المقبول؟
عندما يصبح ضبط القسم أصعب من تقديم ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2026/11/03
بين التشويش، المقاطعات المتكرّرة، رفض التعليمات والسلوكيات الاستفزازية، يواجه المربّون في تونس تحدّيات يومية تتجاوز مهمّة التدريس. لكن ماذا لو كان بعض التلاميذ يستفزّون المدرّس عمدًا حتى يُخرجهم من القسم؟ وهل يمكن أن تتحوّل العقوبة، دون أن ننتبه، إلى مكافأة على السلوك غير المقبول؟
عندما يصبح ضبط القسم أصعب من تقديم ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2026/11/03
