يوم جهوي بسيدي بوزيد حول تحسين النتائج المدرسية
تاريخ النشر : 21:06 - 2023/08/31
مثل "تحسين النتائج المدرسية بولاية سيدي بوزيد" موضوع يوم جهوي انتظم، اليوم الخميس، بمقر المندوبية الجهوية للتربية بإشراف المندوب الجهوي للتربية، وحضور عدد من متفقدي المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية ومستشارين في الإعلام و التوجيه المدرسي والمساعدين البيداغوجيين الى جانب مديري المؤسسات التربوية.
وجرى بالمناسبة، عرض الخطة الجهوية لتحسين النتائج للسنة الدراسية 2023/2024 في مختلف المناظرات والامتحانات الوطنية وذلك في إطار مشروع برامج وزارة التربية الهادفة إلى تجويد العملية التربوية وتحسين مردودية المؤسسة التربوية كما وقع تقديم نتائج الامتحانات الوطنية لدورة 2023
كما تم التعرض للمقترحات التي تهم تحسين النتائج المدرسية بهدف وضع خطة عمل وبلورة مشروع في الغرض، إذ ركز الحضور على جملة من التوصيات تتماشى وخصوصية كل مؤسسة تربوية منها الإحاطة بالتلاميذ ودعمهم بالتنسيق بين كل الأطراف المتدخّلة الى جانب أولياء التلاميذ وبقية الأطراف ذات الصلة بالعملية التربوية.
واكد الحضور على ضرورة ان يكون الإصلاح التربوي انطلاقا من القاعدة ومن توفير المعدات بالمدارس وإطارات التدريس الضرورية بكل مؤسسة تربوية والقضاء على ظاهرة دروس الدعم الموازية ومزيد من التشدّد في مراقبة سير الامتحانات الوطنية.

مثل "تحسين النتائج المدرسية بولاية سيدي بوزيد" موضوع يوم جهوي انتظم، اليوم الخميس، بمقر المندوبية الجهوية للتربية بإشراف المندوب الجهوي للتربية، وحضور عدد من متفقدي المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية ومستشارين في الإعلام و التوجيه المدرسي والمساعدين البيداغوجيين الى جانب مديري المؤسسات التربوية.
وجرى بالمناسبة، عرض الخطة الجهوية لتحسين النتائج للسنة الدراسية 2023/2024 في مختلف المناظرات والامتحانات الوطنية وذلك في إطار مشروع برامج وزارة التربية الهادفة إلى تجويد العملية التربوية وتحسين مردودية المؤسسة التربوية كما وقع تقديم نتائج الامتحانات الوطنية لدورة 2023
كما تم التعرض للمقترحات التي تهم تحسين النتائج المدرسية بهدف وضع خطة عمل وبلورة مشروع في الغرض، إذ ركز الحضور على جملة من التوصيات تتماشى وخصوصية كل مؤسسة تربوية منها الإحاطة بالتلاميذ ودعمهم بالتنسيق بين كل الأطراف المتدخّلة الى جانب أولياء التلاميذ وبقية الأطراف ذات الصلة بالعملية التربوية.
واكد الحضور على ضرورة ان يكون الإصلاح التربوي انطلاقا من القاعدة ومن توفير المعدات بالمدارس وإطارات التدريس الضرورية بكل مؤسسة تربوية والقضاء على ظاهرة دروس الدعم الموازية ومزيد من التشدّد في مراقبة سير الامتحانات الوطنية.