الكوتش وليد زليلة يكتب: الذكاءات المتعددة.. لتعزيز التعليم والتوجيه المدرسي والجامعي

الكوتش وليد زليلة يكتب: الذكاءات المتعددة.. لتعزيز التعليم والتوجيه المدرسي والجامعي

صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2025/02/18


يُعَدّ التعليم من الركائز الأساسية في تنمية الأطفال، لكنه لا يكون فعالًا إلا إذا تم تكييفه مع القدرات الفريدة لكل تلميذ. ويقدّم مفهوم الذكاءات المتعددة، الذي طوّره عالم النفس هوارد غاردنر، نهجًا تربويًا مبتكرًا يساعد الأطفال على اكتشاف نقاط قوتهم، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتحسين تجربتهم التعليمية. وفي تونس، حيث يشكّل التوجيه ...

التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2025/02/18

تعليقات الفيسبوك

في نفس السياق

يا قائد السّرب انهزامك مستحيل فلسطين العابدة معبودة الملايين
07:00 - 2025/11/27
تلعب النكت الشعبية في المجتمع التونسي دورًا معقدًا ومزدوجًا، فهي وسيلة للتسلية والترفيه، وفي الوق
07:00 - 2025/11/27
لم يكن النقد الأدبي يوما مجرّد رفاه لغوي أو ضوء جانبي يرافق النصوص من بعيد، فقد كان هو المرآة الت
07:00 - 2025/11/27
 من أغاني الغياب.. طالما راودته الدّروب ، وأمنيات الغائبين ، نادته حروفها
07:00 - 2025/11/27
 أثار تعليق الفنان لزهاري السبيعي حول تكريمه في الدورة 26 لايام قرطاج المسرحية جدلا واسعا بين الر
07:00 - 2025/11/27
إن المتأمل في وضع الإنسانية كقيمة سيعلم بالضرورة أنها تقف على مشارف هاوية العولمة  و آيلة للسقوط
07:00 - 2025/11/27
لا أقول وداعا، بل أقول سلاما للّذي كان منّي وفيّ، للّذي مضى باتّجاه الغروب الّذي، من بعده، لا شرو
07:00 - 2025/11/27