الكوتش وليد زليلة يكتب: الذكاءات المتعددة.. لتعزيز التعليم والتوجيه المدرسي والجامعي

الكوتش وليد زليلة يكتب: الذكاءات المتعددة.. لتعزيز التعليم والتوجيه المدرسي والجامعي

صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2025/02/18


يُعَدّ التعليم من الركائز الأساسية في تنمية الأطفال، لكنه لا يكون فعالًا إلا إذا تم تكييفه مع القدرات الفريدة لكل تلميذ. ويقدّم مفهوم الذكاءات المتعددة، الذي طوّره عالم النفس هوارد غاردنر، نهجًا تربويًا مبتكرًا يساعد الأطفال على اكتشاف نقاط قوتهم، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتحسين تجربتهم التعليمية. وفي تونس، حيث يشكّل التوجيه ...

التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2025/02/18

تعليقات الفيسبوك

في نفس السياق

تسعة وأربعون عاما مرت منذ استماعي لآخر صوت وأربعة عشر عاما مرت منذ تدخيني لآخر سيجارة
07:00 - 2026/04/09
هكذا الحسن إذا في الكون أشرقْ أيقظ الإحساس فيّا فتدفّقْ
07:00 - 2026/04/09
استعمل  ميـلاد محمود ميـلاد   في ديوانه "مشاعر" الكثيرَ منَ الرُّموزِ والتّوظيفِ الدَّلالي للمعان
07:00 - 2026/04/09
في المشهد الثقافي العربي، لم تعد الإشكالية محصورة في غياب الموهبة، بل في اختلاطها بما ليس منها، ح
07:00 - 2026/04/09
تفاعلاً مع ما كتبته الصحفية وحيدة المي في مقالها ‹حلم أفريل› بزاويتها ‹بهدوء›، بتاريخ 2 أفريل 202
07:00 - 2026/04/09
نحتفي يوم  9 أفريل من كل سنة،  بذكرى الشهداء الذين استبسلوا في الدفاع عن حرية تونس واستقلالها وسا
07:00 - 2026/04/09
بقلم: حسن سالمي على الخبيرة سقطتِ.  اجلسي يا بنيّتي.
07:00 - 2026/04/09