لقاء مع...
الدكتور محرز الهاني لـ«الشروق»: بعض مشاريع إصلاح التعليم كانت «إفسادا»... ولا توجد إرادة حقيقية للإصلاح التربوي!
صدر هذا المقال بالنسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2020/12/17
يجمع أغلب الخبراء في علم النفس وعلم الاجتماع وعلوم التربية أن المنظومة التربوية في تونس عاجزة عن خلق أجيال إيجابية واغلب مشاريع الإصلاح كانت غير ناجعة لأنها لم تستفد من الخبراء.
تونس ـ الشروق:
الدكتور محرز الهاني خبير في علم الاجتماع واستاذ علم النفس في الجامعة التونسية كان وراء ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2020/12/17
يجمع أغلب الخبراء في علم النفس وعلم الاجتماع وعلوم التربية أن المنظومة التربوية في تونس عاجزة عن خلق أجيال إيجابية واغلب مشاريع الإصلاح كانت غير ناجعة لأنها لم تستفد من الخبراء.
تونس ـ الشروق:
الدكتور محرز الهاني خبير في علم الاجتماع واستاذ علم النفس في الجامعة التونسية كان وراء ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة الورقية للشروق - تاريخ النشر : 2020/12/17