إشترك في الشروق
قفصة: ملتقى وطني لمتفقدي التعليم الثانوي يهتم بـ"التجديد في درس العربية"
تاريخ النشر : 14:45 - 2018/07/30
انطلق بمدينة قفصة الملتقى الوطني لمتفقدي التعليم الثانوي صباح اليوم الاثنين ويتواصل غدا الثلاثاء ببادرة من التفقدية العامة لبيداغوجيا التربية بتونس ودعم من المندوبية الجهوية للتربية والاتحاد الجهوي للشغل بقفصة ويهتم الملتقى بموضوع" التجديد في درس العربية" و قد تركزت اشغاله حسب المتفقد العام ومنسق متفقدي العربية فتحي فارس حول القيام بمسح شامل لبرامج تدريس العربية من مشروع 1959 وصولا الى اصلاحات 2002 وذلك من خلال جمع البيانات وتشخيص نقاط القوة والضعف والنظر في امكانات تطوير درس العربية من خلال حاجات المتعلم وملامحه وذلك بالتوازي مع الاستفادة من التجارب المقارنة في تدريس العربية بدول شقيقة واستغلال تطور المعارف لتطوير درس العربية واضاف الاستاذ فتحي فارس ان الملتقى يستهدف الخروج بجملة من التوصيات يقع الاستعداد بها للإصلاح التربوي تعبر عن مساهمة اطار التفقد في عملية الاصلاح وقد اشار الاستاذ خير الدين زروق المنسق الجهوي لهذا الملتقى الوطني الى اهمية المحاور المطروقة من قبل السادة المتفقدين المشاركين باتجاه بلورة تصور متكامل يمكن من المساهمة الجادة في تطوير درس العربية وتجديده بالمدارس الاعدادية والمعاهد الثانوية.
انطلق بمدينة قفصة الملتقى الوطني لمتفقدي التعليم الثانوي صباح اليوم الاثنين ويتواصل غدا الثلاثاء ببادرة من التفقدية العامة لبيداغوجيا التربية بتونس ودعم من المندوبية الجهوية للتربية والاتحاد الجهوي للشغل بقفصة ويهتم الملتقى بموضوع" التجديد في درس العربية" و قد تركزت اشغاله حسب المتفقد العام ومنسق متفقدي العربية فتحي فارس حول القيام بمسح شامل لبرامج تدريس العربية من مشروع 1959 وصولا الى اصلاحات 2002 وذلك من خلال جمع البيانات وتشخيص نقاط القوة والضعف والنظر في امكانات تطوير درس العربية من خلال حاجات المتعلم وملامحه وذلك بالتوازي مع الاستفادة من التجارب المقارنة في تدريس العربية بدول شقيقة واستغلال تطور المعارف لتطوير درس العربية واضاف الاستاذ فتحي فارس ان الملتقى يستهدف الخروج بجملة من التوصيات يقع الاستعداد بها للإصلاح التربوي تعبر عن مساهمة اطار التفقد في عملية الاصلاح وقد اشار الاستاذ خير الدين زروق المنسق الجهوي لهذا الملتقى الوطني الى اهمية المحاور المطروقة من قبل السادة المتفقدين المشاركين باتجاه بلورة تصور متكامل يمكن من المساهمة الجادة في تطوير درس العربية وتجديده بالمدارس الاعدادية والمعاهد الثانوية.
